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【学前教育宣传月】我是幼儿教师系列一：大柳塔二幼园内骨干教师体系 评选活动活学活用 助力提升 按照神木市教育局实施教育“名师工程”、“教师素养提升工程”的要求，同时进一步加大贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》的力度，促进教师的专业成长，激发本园教师教书育人的积极性、创造性，形成有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境，按照本学期活动安排，于2018年6月5日至11日开展了本园骨干教师体系评选活动。 教学活动以游戏形式贯穿始终，幼儿参与兴趣浓厚。教师亲切自然的教态让人如沐春风。 科学来自于生活，小厨房大学问，看见厨房里的调料，食材混合后的反应我们的小小科学家兴奋不已呢。  虽然我们还小，还不会写很多字来表达自己的情感，但是老师教给我们了好方法，我也可以把我的爱和思念写成一封信，来表达我的内心。
我们在幼儿园可以是画家、科学家，是任何我们想成为的人。也可以和小朋友、老师一起玩游戏，老师为我们打造的活动精彩极了。 
交流研讨
在课后的交流研讨中，讲课教师与大家分享了教学设计理念，并指出了自己在组织活动中的不足，虚心听取老师们的意见。 交流分享 互促共进 评课环节，老师们畅所欲言，我们看到了教师们对新理念集体教育活动的组织运用，老师们也提出自己的疑问，建议，以及值得自己学习的亮点。我们的教学活动在一次次的听评课活动中不断提高。 幼儿园领导对全体老师们提出了表扬并寄予厚望，希望老师们继续在工作实践中不断学习，坚持教学方法、形式灵活多样，并始终以游戏贯穿整个活动，充分发挥幼儿的自主性、主体性，让幼儿在做中学，学中做，让幼儿喜欢参与活动，促进幼儿全面健康发展。
千里之行，始于足下。正是有这样一支勤于学习、乐于上进的教师队伍，正是基于对幼教事业的热爱和对学前教育的高度责任感，柳二幼的老师们才能在平凡的工作中不断学习与创新，为推动神木幼教事业的发展做出我们的一份努力。
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活动快讯
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